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歌曲《贤达之歌》的构思 胡金海 由贝多芬原曲、胡金海编曲填词的歌曲《贤达之歌》，共三句二十五字。歌词全文如下： 有才德，有声望，是贤达。 认真努力，追求卓越， 唱着《月光曲》，学贤达。 第一句歌词“有才德，有声望，是贤达”。歌词首先从字义上解释什么是贤达。根据词典解释，贤达，是指有才德、有声望的人。歌中用超过整个歌词三分之一篇幅来解释贤达词义，是让人们通过贤达这个名词去展开想象，把贤达学院教育培训目标和贤达这个词溶合起来。歌词明确表达出：贤达学院培养的学生，不仅要有文化知识（才），还要有品德道德（德），还要具有创新的能力和获得社会认可的素质（有声望），这就是贤达。贤达，既是学院名字，也是学院培养学生的目标。 第二句歌词“认真努力，追求卓越”。歌词接着要回答一个人要成为社会贤达，需要通过什么方式去实现。歌词中没有讲更多道理，只是提出一种实践态度。要成为贤达，从实践态度来讲必须细心、耐心、有决心、有恒心去做好身边每件具体事情（认真努力），在实践目标上必须选择第一流的目标（追求卓越）。不同院校有不同院训，有的四句话，有的两句话，但表达意思大同小异。歌词中“认真努力，追求卓越”这八个字，是贤达学院创始人、贤达学院现任董事长鲍贤嗣先生为贤达学院制订的院训。这句歌词既是引用贤达学院的院训，也是提出做个社会贤达人士应遵循的实践态度。 第三句歌词“唱着《月光曲》，学贤达”。歌词最后提出一种更具体的实践态度（唱着《月光曲》），并表达出要学做贤达的决心（学贤达）。第一次听《贤达之歌》的人，可能会对“唱着《月光曲》”这句词感到蹊跷：这里怎么突然冒出“唱着《月光曲》”？如有疑惑就产生了悬念。“唱着《月光曲》”这句词，对如何做贤达人提出了十分具体的实践态度，是对前面高度概括的实践态度（认真努力，追求卓越）的具体补充。歌曲中常会提些口号，这是必要的。但歌词是文学，还需要有些艺术形象具体描写。“唱着《月光曲》”就是具体描写，有别于其它院校歌曲所提的口号。但《贤达之歌》为什么要提出唱《月光曲》？世界上《月光曲》不止一个，《贤达之歌》中的《月光曲》是指哪个《月光曲》？不唱《月光曲》难道就不可以学做贤达吗？ 《贤达之歌》说的《月光曲》，就是指全世界最有名的贝多芬创作的那个《月光曲》。说起贝多芬《月光曲》，今天中国小学以上文化程度的人，都知道贝多芬和盲人姑娘的故事。改革开放后的中国小学《语文》课本中有一篇范文叫《月光曲》，讲了贝多芬帮助盲人姑娘通过音乐认识生活之美的动人故事。虽大家都知道贝多芬《月光曲》的故事，但未必会唱《月光曲》旋律。而《贤达之歌》就是用贝多芬钢琴曲《月光曲》旋律填词的歌曲。只要唱起《贤达之歌》，就是在唱贝多芬《月光曲》旋律，这里并不是要求另外去学唱一首歌。 解开悬念的谜底：《贤达之歌》其实只是根据小学语文教材中《月光曲》故事改编的一首叙事歌曲的尾声（最后10小节）。《贤达之歌》最后提出“学贤达”，并不是突然提出来的，而是顺着《月光曲》故事叙述自然而然地提出了要学习贝多芬帮助盲人姑娘发现生活之美的品格。歌曲中唱的“学贤达”，是双关语，一是顺着《月光曲》全歌曲发展，提出学做有才德有声望的人，二是提出通过“唱着《月光曲》”来体会和学习贝多芬的人格精神。 下面看看《贤达之歌》的歌谱：
看到上面歌谱，有人可能会惊疑：这歌词已够简单，这曲子怎么还更简单？旋律高低音加起来才三个音，一个中音３（米），一个低音６（拉）还有一个中音６（拉）。这是贝多芬的《月光曲》吗？不错，这确实是贝多芬《月光曲》最后十小节。真善美，有时可以表现得非常简单。当我们用心去唱这旋律，你将会体验到这简单中包含着至真至美至善的和谐成分。
对真心喜爱贝多芬的同学，如感到唱这十小节《贤达之歌》太不过瘾，我下面还将提供《月光曲》（贤达的故事）全曲。现我把歌曲尾声当作序曲先介绍出来，这是因为贝多芬《月光曲》音乐深入浅出。歌曲进入时，演唱旋律很难掌握，视唱难度非常高。而歌曲结尾，非常平易近人。我想让大家先学会这平易近人的尾声，在这基础上产生继续演唱《月光曲》的兴趣，再让有兴趣并有视唱能力的同学去视唱《月光曲》整个歌曲。 据说贝多芬《月光曲》已被列为中国钢琴十级考试曲目之一，但大多数人没机会通过钢琴考级演奏，去领略贝多芬《月光曲》整个乐曲。但愿通过《月光曲》这歌曲的普及，能帮助更多的人用通俗方式来欣赏贝多芬《月光曲》的主旋律，去展开艺术想象，尽情领略那月光之夜的动人故事，去更深刻地体验贝多芬精神世界之美。
（2010年5月30日星期日）
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我到贤达不久，有个年轻辅导员告诉我：地方院校大学生和部队战士不一样，这里年轻人没太多机会集合在一起唱歌，要规定他们去学唱一些歌曲，这有点不太现实。我接受她的这个善意提醒。我不希望用任何方式去规定贤达学生要学唱《贤达之歌》。《贤达之歌》唱起来这样简单，似乎听一遍就可学会，我将把这《贤达之歌》放在网络上播放。希望贤达同学在上网时，偶然会去点击一下，听一听。或许他们在哪一天听到后，会有一点兴趣再去学唱一下。希望同学们通过四年贤达校园生活，能把《贤达之歌》这简单旋律记住，在将来某天忽然能轻轻哼出一句：“有才德，有声望，是贤达……”